Язык науки русский
Вчера довелось выступить на Всероссийской конференции «Образование. Культура. Традиции» — в рамках цикла «Языки науки — языки искусства».
Конференция призвана соединить голоса практиков-педагогов и научного сообщества — чтобы сообща формировать то самое единое категориальное пространство, в котором живёт и дышит современная отечественная образовательная действительность. Важность этого трудно переоценить: пока у нас нет общих понятий, мы говорим на разных языках, а значит, не слышим друг друга — ни в аудитории, ни в министерстве, ни в семье. Единое понятийное поле — это не бюрократическая формальность, а условие живого и ответственного разговора о будущем.
Моё выступление было посвящено Народнению, тема новой демографии России начинается и строится на русском языке. Отдельно про важность точных переводов и смыслов в социально-гуманитарных науках: наука не успевает отвечать на вызовы современности, а ключевые понятия (писал про них раньше) — «демократия», «демография», «урбанизация», «цивилизация» — утратили связь со своим изначальным значением, что мешает адекватному анализу и взаимопониманию. На примерах этимологии (от античного «демоса» до мальтусианских корней «демографии») можно увидеть, как искажение терминов ведёт к искажению картины мира. Выход — в восстановлении единого семантического и смыслового поля на русском языке, а также в переосмыслении концепции времени и будущего через опыт предков.
Здесь 16-минутное выступление. Послушайте.